4BIOS - Semestrielle décembre 2016

Date : lundi 19 décembre 2016 - 08:00

Champ :

• Système endocrinien
• Endocrinien 1
• Endocrinien 2
• Objectifs d'apprentissage
• Exercices endocrinologie + correction (VM)

Sources :

• ch45-Les hormones et le système endocrinien

2BIDF - Semestrielle décembre 2016

Date : mardi 13 décembre 2016 - 13:20

Champ :

• Transport membranaire
• Cellule et ultrastructures
• Photosynthèse
• Exercices de révision + correction
• Objectifs d'apprentissage

Sources :

• LEP-01_1-CYTOLOGIE-Structures cellulaires
• LEP-02_3-METABOLISME-Les voies métaboliques de la photosynthèse

2BIOS - Semestrielle décembre 2016

Date : 13 décembre 2016 - 13:20

Champ d'étude :

• Apparition de la vie
• Transport membranaire
• Cellule et ultrastructures

Sources :

• ch6-Exploration de la cellule
• ch7-Structure et fonction des membranes
• ch25-L'histoire de la vie sur Terre
• Endosymbiose (audio)

Exercices de révision:

• Texte : la catastrophe de l'oxygène
• Histoire de la vie sur terre

2BIDF - TP Photosynthèse

Document :

• TP photosynthèse
• Graphique photosynthèse
• Modèle de rapport

Eléments théoriques :

• Les voies métaboliques de la photosynthèse

2BIOS - Travail de recherche : Structure et fonction des membranes

Documents :

• Structure et fonction des membranes
• Ch7 – Structure et fonction des membranes
  (Concept 7.2 p145  Concept 7.4 p153)

4BIOS- TC1

Dates : lundi 14 novembre

Champ : objectifs d'apprentissage

• Neurone
• Potentiel d'action
• Synapse
• Neurodule

Sources :

• Campbell ch48-Les neurones les synapses et la communication
• HowNeuronsWork
• HowSynapsesWork
• RestingPotential (flash)
• ActionPotential (flash)
• Synapse (flash)
• The_Nervous_System (flash)

4BIOS - Travail de recherche sur le système sensoriel

Documents de référence :

• Carte conceptuelle
• Directives rédaction mini revue scientifique sur les sens
• Modèle de rapport

Dates importantes :

1. vendredi 4 novembre

Terminer votre montage expérimental! Vous devez savoir exactement ce que vous aller faire!! 

2. lundi 7 novembre

Deux heures pour l'expérimentation !!! 

Attention, ce lundi, très peu d’entre vous étaient prêts à faire une manip correcte. N’oubliez pas que vous devrez nous faire valider votre protocole expérimental avant de commencer votre manipulation. Certain seront très clairement « à la bourre ». N’oubliez pas qu’on souhaite quelque chose de très bonne qualité!

3. vendredi 11 novembre

- Eventuellement: quelques manipulations à terminer, des contrôles à faire

- Rédaction de la revue, des résultats d’expériences.

4. Lundi 14 novembre

Evaluation 2x45’

5. vendredi 18 novembre

- Rédaction de la revue, des résultats d’expériences.

6. Lundi 21 novembre

- Rédaction de la revue, des résultats d’expériences.

7. Lundi 28 novembre

Rendu final de votre revue. Possible remédiation.

17e Colloque Wright - Décoder le livre de la vie

2BIDF/OS - TP Observation de cellules

Documents en format MSWord pour la rédaction des réponses aux questions.

• 2BIDF : TP cellule-DF 2016
• 2BIOS : TP cellule-OS 2016

Le rapport contenant les dessins et les réponses aux questions est à rendre la semaine du 7 novembre 2016.

Bon travail...

4BIOS01 - Notes oral anesthésie

Vos notes sont les suivantes :

NADIA - RICHARD : 4.5
BASTIEN - MATHIEU : 5.0
ALESSIA - DENALI - LAURE : 5.5
ARMEN - NASSIM : 5.0
AMNAH - NAZIM : 5.0

2BIOS03 - Notes TC1

Vos notes sont les suivantes :

LORA : 3.0
JESSICA : 4.5
MANUEL : 4.5
MARLENE : 3.0
MANON : 3.5
LANA : 4.0
MATTHIEU : 5.5
NAVINEE : 3.0
LILIANE : 2.5
GAETAN : 6.0
NICOL : 4.0
NISHALLY : 2.5
TITIEN : 4.0
MATTIAS : 2.5
FADI : 3.5

2BIDF06 - Notes TC1

Vos notes sont les suivantes :

RAFAELE : 4.0

LIZANDRA : 2.5

HELOISE : 3.5

LIONEL : 4.0

ALEKSANDRA : 3.5

IVAN : 2.5

TONY : 5.5

VALERIE : 5.0

LARA : 4.5

BETIEL : 4.0

CELIA : 3.5

DRILON : 3.5

4BIOS01 - TC1

Dates : lundi 14 novembre

Champ : objectifs d'apprentissage

• Neurone
• Potentiel d'action
• Synapse
• Neurodule

Sources :

• Campbell ch48-Les neurones les synapses et la communication
• HowNeuronsWork
• HowSynapsesWork
• RestingPotential (flash)
• ActionPotential (flash)
• Synapse (flash)
• The_Nervous_System (flash)

2BIDF - Test des connaissances

Dates :

• 2BIDF06 : 10 octobre 2016
• 2BIDF09 : 11 octobre 2016
• 2BIDF10 : 13 octobre 2016

Champ d'étude :

• Caractéristiques du vivant
• Principes de la classification
• Origine de la vie
• Microscopie

Sources :

• LEP ch07-5 - La phylogénie de la vie
• CAIN chap01 - La diversité de la vie
• CAIN chap02 - Comprendre et organiser la diversité de la vie
• CAIN chap03 - Les principaux groupes d'organismes vivants
• CAIN chap04 - La biodiversité
• CAMPBELL ch1-Introduction_les thèmes de l'étude du vivant
• Film : Espèces d'espèces (321 Mb!)

2BIOS - Test de connaissances

Dates :

• 2BIOS01 : 10 octobre 2016
• 2BIOS03 : 14 octobre 2016
• 2BIOS04 : 11 octobre 2016

Champ d'étude :

• Caractéristiques du vivant
• Principes de la classification
• Origine de la vie
• Microscopie
• CodeMyPlant - Présentation PPT

Sources :

• LEP ch07-5 - La phylogénie de la vie
• CAIN chap01 - La diversité de la vie
• CAIN chap02 - Comprendre et organiser la diversité de la vie
• CAIN chap03 - Les principaux groupes d'organismes vivants
• CAIN chap04 - La biodiversité
• CAMPBELL ch1-Introduction_les thèmes de l'étude du vivant
• Film : Espèces d'espèces (321 Mb!)

2BIOS - CodeMy Plant

Voici le lien vers le questionnaire numérique sur la perception de la nature de la science (pratiques scientifiques) :

http://tecfalabs.unige.ch/survey/index.php/57673/lang-fr

A compléter avant la venue des scientifiques du CJB.

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Voici quelques liens pour vous aider à récolter et à réaliser un herbier.

• La récolte from BioscopeLab
• Le séchage from BioscopeLab
• Fabriquer une presse d'herbier from BioscopeLab

Conférences grand public:

Mercredi 14 septembre 2016, 18h30 - CMU (A250) 

HABITABILITÉ, ADAPTATION ET ORIGINE DE LA VIE

Professeure Céline Brochier-Armanet 

Laboratoire de biométrie et biologie évolutive, CNRS, Université Lyon 1

L’habitabilité et l’adaptation, deux notions intimement liées, sont fondamentales pour l’étude de l’origine de la vie. La première se réfère aux conditions nécessaires pour permettre à la vie d’émerger, et la seconde aux stratégies qui assurent l’adéquation des organismes à leur environnement. L’essor fulgurant, ces dernières années, de nouvelles techniques d’analyse des écosystèmes microbiens et des mécanismes adaptatifs de ces micro-organismes nous a amené à revoir notre conception de l’habitabilité et de l’adaptation. Ces découvertes ont ouvert de nouvelles perspectives quant aux hypothèses relatives à l’origine de la vie.